01707nlm0 22002651i 450 001001200000010001600012100003900028101000600067102000600073105001600079135001600095200019600111210003700307215000900344230002300353301001300376305005600389330044300445336007500888700005300963856009001016856011401106856011401220856010701334HARMA 20195a9782296415454a20241226d2005    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaModernisation de l'école et contextes culturels - Des politiques aux pratiques en France et en Grande-Bretagneb[Ressource électronique]fSous la direction de Régis Malet et Estelle BrisaraPariscEditions L\'Harmattand2005a284 p.a[Données textuelles]a2747593290aVersion électronique de l'édition papier : 2747593290aA partir d'une confrontation serrée de recherches menées par des universitaires britanniques et français et d'une synthèse critique de la recherche sur l'école et ses enseignants dans les deux pays, cet ouvrage explore les évolutions des politiques scolaires et les formes d'élaboration, d'impulsion et de mise en oeuvre des réformes de l'école et de la profession enseignantes en France et en Grande-Bretagne.aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaSous la direction de Régis Malet et Estelle Brisar40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/2747593290r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/2747593290zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/downloadepub/2747593290zAccès après authentification2Télécharger au format epub40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/2747593290zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne