01717nlm0 22002531i 450 001001200000010001600012100003900028101000600067102000600073105001600079135001600095200020100111210003700312215000900349230002300358301001300381305005600394330057400450336007501024700005301099856009001152856011401242856010701356HARMA 13250a9782296319424a20241223d2003    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaPour une clinique de la relation éducative - Recherche sur les dispositifs d'analyse des pratiques professionnellesb[Ressource électronique]fMarie-Claude Baietto, Annie Barthelemy, Ludovic GaaPariscEditions L\'Harmattand2003a240 p.a[Données textuelles]a2747542777aVersion électronique de l'édition papier : 2747542777aL'objet de cet ouvrage vise à décrire le domaine théorique dans lequel une clinique de l'analyse des pratiques éducatives peut se concevoir rigoureusement, à circonscrire l'objet du travail d'analyse, à formaliser ce qui ici est nommé la "position clinique" et qui traduit les fondements de la posture et les ressorts du travail de moniteur de groupes cliniques d'analyse des pratiques. Il montre à travers de nombreux exemples concrets les types de questions que l'approche clinique de l'analyse des pratiques met en travail.aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaMarie-Claude Baietto, Annie Barthelemy, Ludovic Ga40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/2747542777r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/2747542777zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/2747542777zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne