01674nlm0 22002651i 450 001001200000010001600012100003900028101000600067102000600073105001600079135001600095200012700111210004100238215000900279230002300288301001600311305005900327330049500386336007500881700001500956856009300971856011701064856011701181856011001298HARMA 53355a9782140035890a20240427d2017    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaPrendre en charge les troubles des apprentissages - Petit guide pour les enseignantsb[Ressource électronique]fClaire GrandaPariscEditions L'Harmattand2017a140 p.a[Données textuelles]a9782343119458aVersion électronique de l'édition papier : 9782343119458aLes troubles des apprentissages (dyslexie, dysphasie, dyspraxie...) sont fréquents, mais, si le sujet est à la mode, il reste encore trop peu connu. Chacun s'accorde à dire qu'il faut différencier le travail, adapter la pédagogie aux spécificités des élèves à besoins particuliers, mais peu d'enseignants sont réellement à l'aise pour prendre en charge ces élèves. Ce petit guide a donc pour but de dispenser ces connaissances de base, de façon simple, rapide et pratique.aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaClaire Grand40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782343119458r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/9782343119458zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/downloadepub/9782343119458zAccès après authentification2Télécharger au format epub40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/9782343119458zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne