01590nlm0 22002531i 450 001001200000010001600012100003900028101000600067102000600073105001600079135001600095200009400111210003700205215000900242230002300251301001300274305005600287330058600343336007500929700002101004856009001025856011401115856010701229HARMA 18742a9782296384965a20241224d2005    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaQuelle formation pour enseigner l'oral ?b[Ressource électronique]fColette Aubert-GeaaPariscEditions L\'Harmattand2005a250 p.a[Données textuelles]a2747577015aVersion électronique de l'édition papier : 2747577015aEn l'espace de trois réformes, les Institutions Officielles de l'Education Nationale ont fait passer l'oral en classe du statut de méthode d'enseignement au statut de savoir à enseigner. Ce passage est problématique car les documents d'accompagnement des programmes n'apportent pas toutes les connaissances nécessaires pour s'engager sereinement dans une nouvelle discipline à enseigner. Par une revue des connaissances concernant l'oral, cet ouvrage caractérise ce nouveau savoir et propose un processus de modélisation pour l'enseigner.aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaColette Aubert-Gea40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/2747577015r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/2747577015zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/2747577015zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne