01813nlm0 22002531i 450 001001000000010001600010100003900026101000600065102000600071105001600077135001600093200014800109210003700257215000900294230002300303301001300326305005600339330072500395336007501120700005301195856009001248856011401338856010701452HARMA 112a9782296354777a20241224d1998    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaReconnaître les acquis - Démarches d'exploration personnaliséeb[Ressource électronique]fMonique Chaput, Bernard Lietard, Gaston Pineau - PaPariscEditions L\'Harmattand1998a280 p.a[Données textuelles]a2738461514aVersion électronique de l'édition papier : 2738461514aEn France, 40 % de la population totale âgée de 15 ans et plus, ne déclarent aucun diplôme. Ces 40 % n'ont-ils pas de qualification professionnelle ? Sont-ils des incompétents ? Comment dépasser la méconnaissance effective des compétences acquises à l'école de la vie, avec ou sans diplôme ? Reconnaître les acquis de l'expérience devient une urgence sociale devant les limites de l'école instituée et devant l'ouverture européenne à la libre circulation des personnes. Cet ouvrage présente une confrontation d'expériences franco-québécoises dans la conception et l'utilisation des démarches d'exploration personnalisée en reconnaissance des acquis.
Nouvelle édition remise à jour.aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaMonique Chaput, Bernard Lietard, Gaston Pineau - P40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/2738461514r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/2738461514zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/2738461514zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne