01628nlm0 22002531i 450 001001200000010001600012100003900028101000600067102000600073105001600079135001600095200015000111210003700261215000900298230002300307301001600330305005900346330052100405336007500926700005301001856009301054856011701147856011001264HARMA 36739a9782296487055a20240706d2012    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaRéussite éducative : - Une expérimentation sociale à Romans-sur-Isèreb[Ressource électronique]fHervé Cellier, Philippe Pourtier - Préface de HenraPariscEditions L\'Harmattand2012a182 p.a[Données textuelles]a9782296960572aVersion électronique de l'édition papier : 9782296960572aCette étude s'appuie sur l'analyse de la réalité d'un quartier dont la population est l'un des plus pauvres de notre pays, pour montrer concrètement comment un territoire peut assurer la fonction d'éducateur à travers l'intervention de différents acteurs aux qualifications diverses. Voici mise en évidence les vertus de la cohérence éducative, la construction d'une dynamique générale de la motivation appuyée sur l'estime de soi et une continuité de l'action pédagogique.aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaHervé Cellier, Philippe Pourtier - Préface de Henr40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782296960572r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/9782296960572zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/9782296960572zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne