01631nlm0 22002531i 450 001001200000010001600012100003900028101000600067102000600073105001600079135001600095200016300111210003700274215000900311230002300320301001600343305005900359330051100418336007500929700005301004856009301057856011701150856011001267HARMA 32778a9782296449152a20250112d2010    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaTransfert des savoirs et apprentissage en situation interculturelle et plurilingueb[Ressource électronique]fSous la direction de Marie-Madeleine Bertucci et IaPariscEditions L\'Harmattand2010a210 p.a[Données textuelles]a9782296135635aVersion électronique de l'édition papier : 9782296135635aL'acquisition d'une langue constitue pour tout sujet un phénomène complexe. La langue est un marqueur identitaire, qui induit des questionnements tant pour le maître que pour l'élève. Cet ouvrage analyse un certain nombre de situations de transfert des savoirs et d'apprentissage dans des contextes plurilingues et interculturels où la didactique a partie liée avec l'identitaire, aussi bien en France qu'en dehors de l'hexagone : en Indonésie, en Tunisie, ou à Madagascar.aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaSous la direction de Marie-Madeleine Bertucci et I40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782296135635r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/9782296135635zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/9782296135635zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne