01804nlm0 22002651i 450 001001200000010001600012100003900028101000600067102000600073105001600079135001600095200015600111210003700267215000900304230002300313301001600336305005900352330057700411336007500988700003801063856009301101856011701194856011701311856011001428HARMA 29049a9782296231580a20240519d2009    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaVers une école plurilingue - Dans les collectivités françaises d'Océanie et de Guyaneb[Ressource électronique]fVéronique Fillol, Jacques VernaudonaPariscEditions L\'Harmattand2009a322 p.a[Données textuelles]a9782296093010aVersion électronique de l'édition papier : 9782296093010aLes collectivités françaises d'Océanie et de Guyane comptent plus de soixante-dix langues au total parlées sur l'ensemble de leur territoire, dont une cinquantaine reconnues comme "langues régionales de France". Certaines de ces langues sont progressivement intégrées dans les programmes d'une école outre-mer, héritière du modèle éducatif national, qui prônait le "tout-français". Cet ouvrage dresse un état des lieux des actions menées dans ces collectivités en matière d'enseignement plurilingue depuis une trentaine d'années.aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaVéronique Fillol, Jacques Vernaudon40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782296093010r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/9782296093010zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/downloadepub/9782296093010zAccès après authentification2Télécharger au format epub40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/9782296093010zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne