01680nlm0 22002651i 450 001001200000010001600012100003900028101000600067102000600073105001600079135001600095200010900111210003700220215000900257230002300266301001300289305005600302330050800358336007500866700004800941856009000989856011401079856011401193856010701307HARMA 19714a9782296410336a20241226d2005    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaViolences scolaires et culture(s)b[Ressource électronique]fSous la direction de Béatrice Mabilon-BonfilsaPariscEditions L\'Harmattand2005a244 p.a[Données textuelles]a2747590631aVersion électronique de l'édition papier : 2747590631aLa question de la violence scolaire est d'abord une question politique. L'École est un lieu politique parce que s'y jouent des jeux et enjeux de pouvoir dont la violence scolaire est la forme émergente. L'École de la République est aujourd'hui confrontée à des demandes croissantes de pluralité culturelles et cultuelles. Comment est-il possible de comprendre les formes de violence et de déviances scolaires ? Voici les résultats d'un colloque organisé dans et par un lycée.aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaSous la direction de Béatrice Mabilon-Bonfils40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/2747590631r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/2747590631zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/downloadepub/2747590631zAccès après authentification2Télécharger au format epub40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/2747590631zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne