01472nlm0 22002051i 450 001001200000006001900012007001500031008004100046020001800087040000800105100002400113245016600137260001200303260003000315300001100345520064100356856009300997856009601090856008001186HARMA 48145m    g0  d        cr mn ---auama250116c               go  d        fre    a9782343066806  bfre0 aYannick Brun-Picard  aAgent territorial spécialisé des écoles maternelles (ATSEM) - Personnification d'une interface éducativebPersonnification d'une interface éducative -   aParis :  bEditions L'Harmattan  a236 p.  aLes agents territoriaux spécialisés des écoles maternelles, en partageant les trois premières années de la scolarité des enfants, engendrent la personnification d'une interface éducative dont elles sont l'articulation centrale. Comment se structure cette personnification ? Quels aspects et spécificités révèle-t-elle au contact des enfants, en relation avec les parents, en fonction des échanges, voire des tensions avec les enseignants ou les institutionnels ? Quelles sont les réalités  éducatives au sein desquelles les ATSEM exercent leur métier ? Quels enseignements retenir de cette analyse effectuée sur une décennie ?40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782343066806r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/97823430668062Télécharger le livre au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/97823430668062Lire ce livre en ligne