01298nlm0 22002171i 450 001001200000006001900012007001500031008004100046020001800087040000800105100007600113245006400189260001200253260003000265300001100295520040900306856009300715856009600808856009600904856008001000HARMA 50771m    g0  d        cr mn ---auama250115c               go  d        fre    a9782343093062  bfre0 aDenis Legros, Afsata Paré-Kaboré, François Sawadogo - Sous la direction  aApprentissage en contexte culturel plurilingue et numérique  aParis :  bEditions L'Harmattan  a332 p.  aLes recherches présentées mettent l'accent sur l'importance de la contextualisation dans la mise en oeuvre et la qualité du processus d'enseignement / apprentissage. A l'heure de la mondialisation et de la généralisation de l'utilisation d'Internet et des réseaux sociaux, elles aident à mieux comprendre les rapports entre TICE, cognition, langue, culture et apprentissage.40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782343093062r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/97823430930622Télécharger le livre au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/downloadepub/97823430930622Télécharger le livre au format epub40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/97823430930622Lire ce livre en ligne