02067nlm0 22002051i 450 001001300000006001900013007001500032008004100047020001800088040000800106100002100114245021500135260001200350260003000362300001100392520118900403856009301592856009601685856008001781HARMA 223028m    g0  d        cr mn ---auama260330c               go  d        fre    a9782336589152  bfre0 aJean-Claude Laes  aDalle scuole cattoliche alle scuole islamiche: l'istruzione in Belgio e il fenomeno del comunitarismo - Per una scuola di domani conviviale e tollerantebPer una scuola di domani conviviale e tollerante -   aParis :  bEditions L'Harmattan  a166 p.  aQuesto saggio a carattere storico-giuridico analizza l’evoluzione dell’insegnamento nei territori dell’attuale Regno del Belgio, attraverso un affresco che copre vari secoli. Il rapporto tra l’esigenza di un’educazione scolastica di base sempre più allargata e la presenza delle istituzioni religiose (cattoliche in particolare) nell’ambito dell’istruzione sono al centro di una riflessione che, in epoca contemporanea, si delinea come un dibattito accesso tra laicità e confessionalismo.  <br>La realtà multiculturale del Belgio di oggi, con una forte presenza di persone di origine immigrata e di fede musulmana, ha reso ancor più complessa la questione educativa, ponendola di fronte a temi quali: la libertà individuale, la tolleranza, la convivenza tra gruppi diversi, il trasferimento dell’istruzione alle entità federate (comunità) che compongono il Belgio odierno.<br>Andando oltre la mera descrizione del quadro generale, il volume sviluppa proposte e invita alla scelta in favore di una scuola autenticamente conviviale per il futuro, rispettosa del principio di neutralità inscritto nella Costituzione belga.40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782336589152r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/97823365891522Télécharger le livre au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/97823365891522Lire ce livre en ligne