01576nlm0 22002171i 450 001001200000006001900012007001500031008004100046020001800087040000800105100003000113245019400143260001200337260003000349300001100379520060300390856009300993856009601086856009601182856008001278HARMA 50064m    g0  d        cr mn ---auama250115c               go  d        fre    a9782343079561  bfre0 aAnne-Marie O'Connell  aEnseignement des langues en immersion - Approche didactique, perspective philosophique, le cas de l'IrlandebApproche didactique, perspective philosophique, le cas de l'Irlande -   aParis :  bEditions L'Harmattan  a326 p.  aL'apprentissage d'une langue en immersion est un phénomène ancien qui revient régulièrement dans les débats contemporains sur l'acquisition de compétences langagières. Cet ouvrage constitue une réflexion en trois temps sur cette immersion. Tout d'abord, il s'agit d'établir un état des lieux des connaissances didactiques sur l'éducation immersive. Ensuite, l'auteur propose de considérer l'immersion comme un concept philosophique qui oppose institutions scolaires et société civile vient ensuite l'exemple de l'Irlande et de son bilinguisme.40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782343079561r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/97823430795612Télécharger le livre au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/downloadepub/97823430795612Télécharger le livre au format epub40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/97823430795612Lire ce livre en ligne