01349nlm0 22002051i 450 001000900000006001900009007001500028008004100043020001500084040000800099100005500107245006500162260001200227260002600239300001100265520060700276856009000883856009300973856007701066HARMA 96m    g0  d        cr mn ---auama240516c               go  d        fre    a2738469108  bfre0 aLise Demailly, Philippe Deubel, Nicole Gadrey, Jul  aÉvaluer les Établissements Scolaires, Enjeux, Expériences, D  aParis :  bEditions L\'Harmattan  a304 p.  aCet ouvrage se veut un outil de réflexion théorique et pratique pour les acteurs concernés par l'évaluation de l'action publique dans le domaine éducatif : évaluation des politiques, des dispositifs, des personnels, et surtout des établissements. La première partie de l'ouvrage éclaire les débats autour de l'évaluation dans le système scolaire et plus globalement autour de l'évaluation des politiques publiques. La deuxième partie de l'ouvrage est consacrée à la présentation d'une expérience concrète, importante innovation réalisée dans l'Académie de Lille.40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/2738469108r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/27384691082Télécharger le livre au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/27384691082Lire ce livre en ligne