02018nlm0 22002051i 450 001001200000006001900012007001500031008004100046020001800087040000800105100002200113245025900135260001200394260001800406300001100424520110800435856009301543856009601636856008001732HARMA 76380m    g0  d        cr mn ---auama241226c               go  d        fre    a9782343238166  bfre0 aAlexandre Mopondi  aFormation continue - Ministère de l'Enseignement primaire, secondaire et technique (EPST) République démocratique du Congo - EssaibMinistère de l'Enseignement primaire, secondaire et technique (EPST) République démocratique du Congo - Essai -   aParis :  bLes Impliqués  a164 p.  aM. Paul Brien de l'Université libre de Bruxelles, ULB, écrivait en 1950 : « Envisager sérieusement la création d'universités noires au Congo rencontre des impossibilités profondes. L'enseignement universitaire exige une préparation intellectuelle, morale et sociale qui est loin d'être atteinte au Congo belge. Cette contrefaçon d'université me paraîtrait bien dangereuse car elle éveillerait, à mon sens, chez le noir, insuffisamment préparé en ce moment, plus de vanité que de science et de déontologie. »   Il nous semble, au vu des réalités du système d'enseignement congolais aujourd'hui, que les écrits de M. Paul Brien continuent à résonner dans nos consciences. Du fait de réformes peu financées, notre système éducatif est un perpétuel recommencement, aux conséquences désastreuses et dévastatrices de la société congolaise.  Cet ouvrage, issu d'un travail de terrain, apporte des axes de réflexion pour une réforme qui donnerait des moyens à notre système éducatif de créer des richesses, dans la réalité socioculturelle et les besoins de l'emploi.40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782343238166r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/97823432381662Télécharger le livre au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/97823432381662Lire ce livre en ligne