01767nlm0 22002171i 450 001001200000006001900012007001500031008004100046020001800087040000800105100012100113245015200234260001200386260003000398300001100428520074500439856009301184856009601277856009601373856008001469HARMA 73070m    g0  d        cr mn ---auama241225c               go  d        fre    a9782343254579  bfre0 aChristyan Giulianno De Lara Souza Silva, Petrucia Da Nobrega - Traduction française de Natali Eliana Florêncio Pires  aL'éducation comme expérience du corps en mouvement - Dialogue entre Merleau-Ponty et BuytendijkbDialogue entre Merleau-Ponty et Buytendijk -   aParis :  bEditions L'Harmattan  a150 p.  aCorps, mouvement, intentionnalité, sensibilité, temporalité sont des mots qui engagent ici des significations vers une compréhension phénoménologique de l'éducation qui habite l'espace et le temps de manière intersubjective, singulière et existentielle. Ce livre présente son propre mouvement en éducation, fortement soutenu par la pensée du philosophe français Maurice Merleau-Ponty (1908-1961) et du médecin et psychologue néerlandais Frederik Jacobus Johannes Buytendijk (1887-1974). Dans cette étude, éclairée par la philosophe Petrucia da Nóbrega, Christyan Giullianno réfléchit sur son expérience vécue comme un outil pour projeter une compréhension phénoménologique de l'éducation physique dans ses nuances éducatives.40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782343254579r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/97823432545792Télécharger le livre au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/downloadepub/97823432545792Télécharger le livre au format epub40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/97823432545792Lire ce livre en ligne