01728nlm0 22002171i 450 001001200000006001900012007001500031008004100046020001800087040000800105100007000113245012000183260001200303260003000315300001100345520078900356856009301145856009601238856009601334856008001430HARMA 71389m    g0  d        cr mn ---auama240424c               go  d        fre    a9782343244181  bfre0 aSous la direction de Philippe Marhic et Préface de Serge Tisseron  aLe défi de l'enseignement à distance - Réflexions et modalités pratiquesbRéflexions et modalités pratiques -   aParis :  bEditions L'Harmattan  a186 p.  aSi l'enseignement à distance est depuis longtemps au point dans des pays tels que l'Australie, où l'éloignement de certaines fermes contraint les élèves à ce mode de pratique, c'est par contre une découverte sur le vieux continent à forte densité de population. La pandémie de Covid y a accéléré le processus de mise en place du télé-enseignement. Cet ouvrage propose quelques réflexions et de nombreuses pistes de travail à approfondir puis adapter pour les publics non seulement institutionnels, mais également particuliers tels les enfants isolés. Face à la caméra, on découvre les multiples facettes du professeur, à la fois technicien et performeur dont l'objectif premier devient de remotiver ses élèves et étudiants en perte de leurs repères habituels.40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782343244181r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/97823432441812Télécharger le livre au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/downloadepub/97823432441812Télécharger le livre au format epub40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/97823432441812Lire ce livre en ligne