01310nlm0 22002051i 450 001001200000006001900012007001500031008004100046020001500087040000800102100004800110245007500158260001200233260002600245300001100271520056200282856009000844856009300934856007701027HARMA 17906m    g0  d        cr mn ---auama241101c               go  d        fre    a274756696X  bfre0 aCécile Fortin-Debart - Préface Yves Girault  aLe partenariat école-musée - Pour une éducation à l'environnement  aParis :  bEditions L\'Harmattan  a224 p.  aL'Education Relative à l'Environnement nécessite une réflexion critique afin d'éviter toutes dérives dogmatiques ou idéologiques. Un aspect particulier de l'Education Relative à l'Environnement est abordé ici, le partenariat entre l'école et les musées de sciences. ce travail permet de croiser deux cultures éducatives, la culture scolaire et la culture médiatique. Comment est envisagée la formation des enseignants ? Quelle est la place des musées de sciences dans ce courant éducatif ? Comment s'interpénètrent-elles ?40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/274756696Xr.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/274756696X2Télécharger le livre au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/274756696X2Lire ce livre en ligne