01395nlm0 22002171i 450 001001200000006001900012007001500031008004100046020001800087040000800105100002000113245012000133260001200253260003000265300001100295520050600306856009300812856009600905856009601001856008001097HARMA 48997m    g0  d        cr mn ---auama250116c               go  d        fre    a9782343067711  bfre0 aJacky Wattebled  aLes savoirs pour courir autrement - Etude d'un dispositif didactiquebEtude d'un dispositif didactique -   aParis :  bEditions L'Harmattan  a402 p.  aCet ouvrage se propose de faire apprendre autrement la course en durée à l'école, en transformant l'activité physique en objet de savoirs, en visant la construction d'une compétence complexe et en redéfinissant le paradigme de la course en durée. Un dispositif didactique a été expérimenté qui se compose de sept séances au cours desquelles l'activité des élèves est analysée en tenant compte des performances sur le terrain et des productions verbales orales et écrites en classe.40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782343067711r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/97823430677112Télécharger le livre au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/downloadepub/97823430677112Télécharger le livre au format epub40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/97823430677112Lire ce livre en ligne