01345nlm0 22002051i 450 001001200000006001900012007001500031008004100046020001500087040000800102100005500110245009300165260001200258260002600270300001100296520057200307856009000879856009300969856007701062HARMA 20791m    g0  d        cr mn ---auama240519c               go  d        fre    a2296000231  bfre0 aAlain Bihan-Poudec, Christelle Chevallier-Gaté, Je  aMesurer - Actes du Symposium "Pédagogie de la statistique à l'Université"  aParis :  bEditions L\'Harmattan  a144 p.  aCe numéro de la revue <em>Eduquer </em>s'inscrit dans un paradoxe : alors que le recours aux nombres n'a jamais eu autant d'ampleur (sondages, taux divers...), les compétences pour les lire semblent faire défaut. A leur manière, les participants au Symposium se sont interrogés sur les difficultés que rencontrent les étudiants dans l'apprentissage de la statistique. Ces actes s'adressent aux enseignants (du secondaire et de l'université) mais aussi à ceux que la question de la statistique et de son utilisation interroge.40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/2296000231r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/22960002312Télécharger le livre au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/22960002312Lire ce livre en ligne