01913nlm0 22002051i 450 001001300000006001900013007001500032008004100047020001800088040000800106100002500114245021700139260001200356260003000368300001100398520102900409856009301438856009601531856008001627HARMA 227098m    g0  d        cr mn ---auama260902c               go  d        fre    a9782336633831  bfre0 aNorma Abboud Zakaria  aPédagogie universitaire : évaluer, former, réguler - Dispositif d’évaluation des stagiaires en sciences de l’éducationbDispositif d’évaluation des stagiaires en sciences de l’éducation -   aParis :  bEditions L'Harmattan  a226 p.  aLes modalités d’évaluation des stagiaires en sciences de l’éducation sont inhérentes à la pédagogie universitaire. Les accompagnateurs en stage s’interrogent actuellement sur la conception des dispositifs mis en œuvre pour évaluer les pratiques enseignantes en fin de parcours de licence.<br>Nombreuses sont les réponses qui dépendent des techniques d’évaluation utilisées à cet usage. Un dispositif bien organisé assure clairement ce processus et garantit l’intégration des acquis théoriques et pratiques dans l’évaluation. Dans cet ouvrage, des outils bien précis constituent la toile de fond d’une démarche évaluative, progressive et fonctionnelle.<br>Cet ouvrage s’adresse à tous les enseignants et les formateurs qui évaluent les acquis des étudiants universitaires. Il s’adresse particulièrement aux accompagnateurs, maîtres de stage et superviseurs qui suivent les stagiaires en sciences de l’éducation, dans les contextes scolaires.  40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782336633831r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/97823366338312Télécharger le livre au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/97823366338312Lire ce livre en ligne