01484nlm0 22002171i 450 001001200000006001900012007001500031008004100046020001800087040000800105100007900113245019800192260001200390260003000402300001100432520045800443856009300901856009600994856009601090856008001186HARMA 71814m    g0  d        cr mn ---auama240419c               go  d        fre    a9782343247564  bfre0 aSous la direction de Mohamed Essaouri, Abdelouahed Mabrour et Mina Sadiqui  aPratiques de classe en contexte francophone - Orientations officielles, défis de la recherche, contraintes du terrainbOrientations officielles, défis de la recherche, contraintes du terrain -   aParis :  bEditions L'Harmattan  a252 p.  aLes recherches menées sur les pratiques de classe visent l'amélioration des systèmes éducatifs et contribuent à mieux cerner le métier d'enseignant. Cet ouvrage s'inscrit dans ce cadre et traite des pratiques pédagogiques, relatives à l'enseignement  d'une discipline en contexte, le français. Les auteurs nous invitent à appréhender ces outils didactiques en fonction du public ciblé et selon l'environnement géographique.40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782343247564r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/97823432475642Télécharger le livre au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/downloadepub/97823432475642Télécharger le livre au format epub40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/97823432475642Lire ce livre en ligne