01344nlm0 22002051i 450 001001200000006001900012007001500031008004100046020001800087040000800105100005800113245009800171260001200269260003000281300001100311520054700322856009300869856009600962856008001058HARMA 53551m    g0  d        cr mn ---auama250113c               go  d        fre    a9782336312033  bfre0 aCristina Coggi, Paola Ricchiardi et Emanuela M. Torre  aPrévenir et surmonter les difficultés d'apprentissage dans les premiers cycles scolaires  aParis :  bEditions L'Harmattan  a204 p.  aCet ouvrage propose un modèle novateur de « prévention secondaire » de l'insuccès, applicable de la maternelle au collège et qui est à la base du projet FENIX que les auteures détaillent ici. Celui-ci s'appuie sur des facteurs tels que la motivation, la stimulation du potentiel cognitif et la réduction d 'obstacles émotionnels afin d'obtenir des résultats positifs tant dans l'apprentissage fondamental scolaire que dans l'intégration sociale et à long terme améliorer la résilience d'enfants défavorisés.40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782336312033r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/97823363120332Télécharger le livre au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/97823363120332Lire ce livre en ligne