01613nlm0 22002651i 450 001001200000010001600012100003900028101000600067102000600073105001600079135001600095200006400111210003700175215000900212230002300221301001600244305005900260330049600319336007500815700002000890856009300910856011701003856011701120856011001237HARMA 33714a9782296454668a20241130d2011    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaAlain et Freinetb[Ressource électronique]fBaptiste JacominoaPariscEditions L\'Harmattand2011a306 p.a[Données textuelles]a9782296139770aVersion électronique de l'édition papier : 9782296139770aOn présente souvent les propositions d'Alain et celles de Freinet, en matière scolaire, comme deux pôles opposés. Alain dénonce la pédagogie de façon générale, ou un pédagogisme dont Freinet serait une figure emblématique. La confrontation détaillée des ?uvres permet de se libérer du filtre polémique à travers lequel on les lit. Ce dialogue entre le philosophe et le pédagogue permet d'éclairer certaines tensions qui continuent de hanter la controverse française sur l'école.aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaBaptiste Jacomino40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782296139770r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/9782296139770zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/downloadepub/9782296139770zAccès après authentification2Télécharger au format epub40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/9782296139770zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne