01679nlm0 22002651i 450 001001200000010001600012100003900028101000600067102000600073105001600079135001600095200016100111210004100272215000900313230002300322301001600345305005900361330040700420336007500827700007400902856009300976856011701069856011701186856011001303HARMA 50771a9782140010927a20250115d2016    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaApprentissage en contexte culturel plurilingue et numériqueb[Ressource électronique]fDenis Legros, Afsata Paré-Kaboré, François Sawadogo - Sous la directionaPariscEditions L'Harmattand2016a332 p.a[Données textuelles]a9782343093062aVersion électronique de l'édition papier : 9782343093062aLes recherches présentées mettent l'accent sur l'importance de la contextualisation dans la mise en oeuvre et la qualité du processus d'enseignement / apprentissage. A l'heure de la mondialisation et de la généralisation de l'utilisation d'Internet et des réseaux sociaux, elles aident à mieux comprendre les rapports entre TICE, cognition, langue, culture et apprentissage.aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaDenis Legros, Afsata Paré-Kaboré, François Sawadogo - Sous la direction40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782343093062r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/9782343093062zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/downloadepub/9782343093062zAccès après authentification2Télécharger au format epub40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/9782343093062zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne