01838nlm0 22002651i 450 001001200000010001600012100003900028101000600067102000600073105001600079135001600095200016100111210004100272215000900313230002300322301001600345305005900361330059800420336007501018700004201093856009301135856011701228856011701345856011001462HARMA 70523a9782140184772a20240504d2021    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaAutorité et compétence éducative en Afrique - L'exemple du Gabon et de la Centrafriqueb[Ressource électronique]fJean Max Gonda Ngaro, Christelle ZiangaaPariscEditions L'Harmattand2021a184 p.a[Données textuelles]a9782343229430aVersion électronique de l'édition papier : 9782343229430aÀ la fois objet d'étude et de débats, l'autorité dans l'enseignement se situe entre savoir et socialisation. Elle définit alors le rôle de l'enseignant, de l'éducateur ou du formateur par une coercition liée à l'histoire de l'autorité à travers les siècles. Selon une vision traditionnelle et moderne, cet ouvrage, en partant des politiques d'éducation en Afrique, redéfinit cette autorité qui consisterait finalement à acter pour le développement des compétences des acteurs en vue de faire évoluer le jeune dans son apprentissage tout au long de la vie.aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaJean Max Gonda Ngaro, Christelle Zianga40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782343229430r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/9782343229430zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/downloadepub/9782343229430zAccès après authentification2Télécharger au format epub40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/9782343229430zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne