01727nlm0 22002651i 450 001001200000010001600012100003900028101000600067102000600073105001600079135001600095200013700111210003700248215000900285230002300294301001600317305005900333330053300392336007500925700002401000856009301024856011701117856011701234856011001351HARMA 29923a9782296243620a20241129d2009    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaDeleuze pédagogue - La fonction transcendantal de l'apprentissage et du problèmeb[Ressource électronique]fSébastien CharbonnieraPariscEditions L\'Harmattand2009a234 p.a[Données textuelles]a9782296106109aVersion électronique de l'édition papier : 9782296106109a<em>Deleuze pédagogue</em> : pourquoi ce titre ? S'agit-il de rallier un grand philosophe, malgré lui, aux causes du pédagogisme ? Loin de ces stériles débats, hors des alternatives malheureuses, cette enquête sur Deleuze espère faire fonctionner un pan essentiel de son oeuvre concernant la dimension intrinsèquement problématique de la pensée, et voir que cet Apprentissage essentiel "en" la pensée, qui est la pensée elle-même, conduit à de riches perspectives sur la question de l'enseignement.aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaSébastien Charbonnier40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782296106109r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/9782296106109zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/downloadepub/9782296106109zAccès après authentification2Télécharger au format epub40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/9782296106109zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne