01691nlm0 22002531i 450 001001100000010001600011100003900027101000600066102000600072105001600078135001600094200011100110210003700221215000900258230002300267301001300290305005600303330067700359336007501036700001501111856009001126856011401216856010701330HARMA 8596a9782296374904a20211130d1999 u y0frea0103 baafreafrea z 001z adrun nnnauauaaÉCOLE ET SOCIALISATION - Le profil social des écoliers de 8 à 12 ansb[Ressource électronique]fDaniel GayetaPariscEditions L\'Harmattand1999a336 p.a[Données textuelles]a2738471900aVersion électronique de l'édition papier : 2738471900aLa socialisation de l'écolier désigne tout autant les relations qu'il entretient avec ses pairs que ses relations avec les adultes, et d'abord son enseignant. Les relations sociales des enfants sont étudiées à travers le filtre de l'école parce que c'est bien là qu'ils se retrouvent régulièrement, en même temps qu'ils sont tous confrontés à une organisation ouvertement socialisatrice. La question de l'adaptation scolaire et sociale de l'enfant est posée au terme d'une analyse soucieuse d'éviter des conclusions qui ne tiendraient compte ni du sexe des enfants, ni de leur origine sociale, ni de leur environnement.aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaDaniel Gayet40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/2738471900r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/2738471900zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/2738471900zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne