02039nlm0 22002651i 450 001001200000010001600012100003900028101000600067102000600073105001600079135001600095200011200111210004100223215000900264230002300273301001600296305005900312330085800371336007501229700003201304856009301336856011701429856011701546856011001663HARMA 72016a9782140199288a20220526d2021 u y0frea0103 baafreafrea z 001z adrun nnnauauaaENFANT (L') - Donner un sens aux apprentissagesb[Ressource électronique]fCléopâtre Athanassiou-PopescoaPariscEditions L'Harmattand2021a264 p.a[Données textuelles]a9782343250335aVersion électronique de l'édition papier : 9782343250335aL'auteur reprend ici certains textes qui ont fait l'objet de conférences ou d'écrits dont la forme a été condensée dans divers articles. Derrière les conférences et les articles se tient un travail non publié mais sur la base duquel les publications ont pris naissance. Nous assistons ici à une liberté d'expression et de recherche que les articles n'autorisent pas toujours étant données les exigences de la publication qui limitent parfois le déploiement de la pensée.Ce livre se centre sur le lien entre la pensée analytique et le développement du petit enfant, que cela se situe au niveau de l'observation du nourrisson dans sa famille, au niveau de l'enfant qui passe d'une pouponnière à une famille d'accueil, toujours accompagné d'un soutien psychothérapeutique, au niveau enfin des apprentissages.aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaCléopâtre Athanassiou-Popesco40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782343250335r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/9782343250335zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/downloadepub/9782343250335zAccès après authentification2Télécharger au format epub40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/9782343250335zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne