01728nlm0 22002651i 450 001001200000010001600012100003900028101000600067102000600073105001600079135001600095200017700111210004100288215000900329230002300338301001600361305005900377330049600436336007500932700001801007856009301025856011701118856011701235856011001352HARMA 61128a9782140102387a20250111d2018    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaEnseignement du français au Japon - enjeux et perspectives en contexte - Préface de Véronique Castelloti - Postface de Daniel Costeb[Ressource électronique]fFumiya IshikawaaPariscEditions L'Harmattand2018a282 p.a[Données textuelles]a9782343158549aVersion électronique de l'édition papier : 9782343158549aC'est au début de l'ère Meiji (1868-1912) que le français fit son apparition dans les programmes de l'enseignement supérieur japonais. De nos jours, quels sont les enjeux et défis de l'enseignement du français au Japon ? Et suivant quelles perspectives pourrait-il s'y développer ? Cet ouvrage se penche sur l'enseignement de ce qui fut perçu comme une langue rousseauiste porteuse de certaines idées et qui est maintenant confrontée au choc de la mondialisation.aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaFumiya Ishikawa40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782343158549r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/9782343158549zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/downloadepub/9782343158549zAccès après authentification2Télécharger au format epub40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/9782343158549zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne