02467nlm0 22002531i 450 001001300000010001600013100003900029101000600068102000600074105001600080135001600096200015000112210003300262215000900295230002300304301001600327305005900343330137900402336007501781700003701856856009301893856011701986856011002103HARMA 222665a9782336584430a20260405d2026    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaEnseigner autrement dans les grands groupes - Une approche par la pédagogie de projetb[Ressource électronique]fAssane Diakhaté, Georgios StamelosaPariscHarmattan Sénégald2026a246 p.a[Données textuelles]a9782336584423aVersion électronique de l'édition papier : 9782336584423aCet ouvrage explore la problématique de l’enseignement dans les classes surchargées ou grands groupes, phénomène devenu très fréquent dans les systèmes éducatifs, particulièrement en Afrique. Assane Diakhaté y propose une réflexion innovante articulée autour de la pédagogie de projet, présentée comme une réponse pertinente à la massification scolaire et à la recherche de qualité éducative. S’appuyant sur les fondements théoriques de Freinet, Dewey, Piaget, Vygotsky, Freire et Meirieu, l’auteur montre que le grand groupe peut devenir un espace d’apprentissage collaboratif, où la contrainte du nombre se transforme en ressource éducative.<br>À travers une expérimentation menée à l’école Unité 26 de Dakar, il illustre comment la mise en œuvre de projets collectifs (reboisement, assainissement, production de journaux, etc.) favorise l’autonomie, la coopération et la socialisation des élèves. L’approche replace l’élève au centre du processus d’apprentissage, valorisant la diversité et l’entraide. Diakhaté en conclut que la pédagogie de projet, loin d’être une simple adaptation méthodologique, constitue une véritable philosophie éducative et citoyenne, capable de concilier massification et qualité, et de former des apprenants responsables, créatifs et acteurs de transformation sociale.aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaAssane Diakhaté, Georgios Stamelos40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782336584423r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/9782336584423zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/9782336584423zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne