02028nlm0 22002651i 450 001001200000010001600012100003900028101000600067102000600073105001600079135001600095200012600111210004100237215000900278230002300287301001600310305005900326330084800385336007501233700001701308856009301325856011701418856011701535856011001652HARMA 67728a9782140167096a20240503d2020    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaInventer sa pédagogie - La quête de la cohérence à l'échelle de l'écoleb[Ressource électronique]fJuliana DialloaPariscEditions L'Harmattand2020a144 p.a[Données textuelles]a9782343220321aVersion électronique de l'édition papier : 9782343220321aÀ quoi tient la performance de l'École ? Quelles pédagogies et quel management adopter ? Comment améliorer l'efficacité de l'apprentissage et de l'enseignement ? Ces questions sont au c?ur des débats qui exhortent à repenser, voire transformer l'École afin qu'elle soit à la hauteur des défis de notre époque. Pour y répondre, <em>Inventer sa pédagogie</em> adopte deux angles de vue, théorique et pratique, confrontant les avancées pédagogiques, scientifiques et managériales aux réalités de l'École. Cette mise en parallèle de l'abstrait et du concret met en lumière un contraste flagrant entre la pléthore de méthodes, d'approches, d'outils et d'innovations pédagogiques à la disposition des acteurs de l'éducation et les difficultés de leur prise en compte en classe. 
aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaJuliana Diallo40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782343220321r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/9782343220321zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/downloadepub/9782343220321zAccès après authentification2Télécharger au format epub40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/9782343220321zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne