01787nlm0 22002531i 450 001001200000010001600012100003900028101000600067102000600073105001600079135001600095200029800111210004100409215000900450230002300459301001600482305005900498330046800557336007501025700011301100856009301213856011701306856011001423HARMA 58749a9782140059605a20250112d2018    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaL'évaluation des politiques paritaires de formation - Article de recherche - Revue Internationale de recherches en éducation et en formation des adultesb[Ressource électronique]fCéline Avenel, Séverine Colinet, Olivier Las vergnas - Auteurs dans ce numéro : Sandra Enlart, Élisabeth NelloaPariscEditions L'Harmattand2018a124 p.a[Données textuelles]a9782343137759aVersion électronique de l'édition papier : 9782343137759aLa revue Savoirs aborde dans ce numéro les politiques paritaires de formation professionnelles et leur évaluation. En effet, ce choix permet de saisir de manière plus fine les attendus aujourd'hui adressés par la société à ces institutions paritaires. Les deux articles de recherche portent respectivement sur les savoirs mobilisés concernant le diagnostic d'une maladie rare, et sur les savoirs développés par des malades atteints de maladies chroniques.aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaCéline Avenel, Séverine Colinet, Olivier Las vergnas - Auteurs dans ce numéro : Sandra Enlart, Élisabeth Nello40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782343137759r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/9782343137759zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/9782343137759zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne