01601nlm0 22002531i 450 001001100000010001600011100003900027101000600066102000600072105001600078135001600094200011100110210003700221215000900258230002300267301001300290305005600303330058500359336007500944700001701019856009001036856011401126856010701240HARMA 4100a9782296284562a20241225d2002    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaLE SPECTRE DU TIERS-MONDE - L'Education pour le développementb[Ressource électronique]fMohammed TamimaPariscEditions L\'Harmattand2002a116 p.a[Données textuelles]a2747522601aVersion électronique de l'édition papier : 2747522601aQuel est l'origine du tiers-monde ? Quelle est son histoire ? Quels sont les principaux critères de définition et ses grandes caractéristiques ? Quel est l'avis des intellectuels et des experts sur ces questions ? Le niveau de développement d'un pays est proportionnel à son taux d'alphabétisation et inversement proportionnel à son taux de croissance démographique. L'éducation est l'arme principale du développement économique, mais aussi de la démocratisation. Le fondement de la conscience politique et citoyenne n'est-il pas la connaissance ?aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaMohammed Tamim40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/2747522601r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/2747522601zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/2747522601zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne