02126nlm0 22002651i 450 001001200000010001600012100003900028101000600067102000600073105001600079135001600095200019000111210004100301215000900342230002300351301001600374305005900390330081900449336007501268700008001343856009301423856011701516856011701633856011001750HARMA 67170a9782140161551a20250109d2020    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaLes contrebandiers de l'éducatif - Ethnologie du don en Centre Éducatif Ferméb[Ressource électronique]fAhmed Nordine Touil - Préface de David Le Breton. Postface de Stéphane RullacaPariscEditions L'Harmattand2020a284 p.a[Données textuelles]a9782343215457aVersion électronique de l'édition papier : 9782343215457aDans un contexte où la jeunesse semble se constituer comme une entité qui ne serait plus à protéger, mais dont il faudrait se protéger, quels sont les ressorts visibles et invisibles qui permettent à un adulte et un adolescent en souffrance de se rencontrer ? C'est à cette question énigmatique que tente de répondre l'auteur, chercheur, ex-éducateur, Ahmed Nordine Touil. Avec la sagacité d'un bon narrateur, il nous emporte dans son sillage parsemé d'apprentissages. Plus qu'à une recherche, c'est à un voyage qu'il nous invite, voyage qui nous entraine dans les coulisses et les territoires de la relation à l'autre, dans des Centres Éducatifs Fermés (C.E.F.) ou des Centres Éducatifs Renforcés (C.E.R.), où des adolescents sont placés, pour un temps, sous main de justice.aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaAhmed Nordine Touil - Préface de David Le Breton. Postface de Stéphane Rullac40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782343215457r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/9782343215457zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/downloadepub/9782343215457zAccès après authentification2Télécharger au format epub40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/9782343215457zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne