01962nlm0 22002531i 450 001001300000010001600013100003900029101000600068102000600074105001600080135001600096200009500112210004100207215000900248230002300257301001600280305005900296330094500355336007501300700001301375856009301388856011701481856011001598HARMA 204981a9782336412344a20241121d2024    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaLes écoles rurales : une référence pour le XXIe siècleb[Ressource électronique]fRoser BoixaPariscEditions L'Harmattand2024a252 p.a[Données textuelles]a9782336412337aVersion électronique de l'édition papier : 9782336412337aL’école rurale, qui joue un rôle fondamental dans les territoires ruraux, est restée trop longtemps invisible, aussi bien sur le plan social qu’en matière pédagogique, notamment pour les politiques éducatives. Ce bel ouvrage de vulgarisation, adossé aux recherches les plus récentes, est très bien documenté. <br>	À partir du cas de l’école catalane, il aborde l’école rurale sous plusieurs angles, complémentaires les uns des autres. Il met d’abord en évidence le rôle de l’école rurale dans la société numérique. Il démontre ensuite la grande valeur pédagogique de l’organisation scolaire originale des « classes à cours multiples ». <br>Il propose après quoi, dans cette perspective, plusieurs exemples de planification éducative. Il insiste enfin fortement sur l’impérieuse nécessité de mieux former les enseignants ruraux, notamment aux cultures et aux arts locaux.aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaRoser Boix40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782336412337r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/9782336412337zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/9782336412337zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne