01723nlm0 22002531i 450 001001100000010001600011100003900027101000600066102000600072105001600078135001600094200021000110210003700320215000900357230002300366301001300389305005600402330060200458336007501060700002301135856009001158856011401248856010701362HARMA 1800a9782296247178a20250624d2001    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaPHILOSOPHIES ET POLITIQUES NÉO-LIBÉRALES DE L'ÉDUCATION DANS LE CHILI DE PINOCHET 1973-1983 - L'école du marché contre l'école de l'égalitéb[Ressource électronique]fTeresa Mariano LongoaPariscEditions L\'Harmattand2001a377 p.a[Données textuelles]a2747510956aVersion électronique de l'édition papier : 2747510956aLe Chili de Pinochet représente une des premières expériences de politique néo-libérale. En 1973, conservateurs catholiques et néo-libéraux ont trouvé un terrain d'entente dans la critique de l'idée d'éducation publique et la liberté des familles de choisir une école. Les conséquences de leur politique ont été violentes. À la différence des régimes fascistes qui ont voulu imposer aux enseignants la tâche de transmettre la culture officielle, le régime de Pinochet a visé avant tout à vider le rôle de l'enseignant de sa qualité d'agent public de transmission culturelle.aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaTeresa Mariano Longo40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/2747510956r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/2747510956zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/2747510956zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne