02183nlm0 22002651i 450 001001300000010001600013100003900029101000600068102000600074105001600080135001600096200014800112210004100260215000900301230002300310301001600333305005900349330095700408336007501365700004001440856009301480856011701573856011701690856011001807HARMA 204647a9782336445595a20241121d2024    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaQuels apports des littératures en FLE ? - Perceptions et pratiques au Mozambiqueb[Ressource électronique]fValentin Feussi, Francelino SumburaneaPariscEditions L'Harmattand2024a270 p.a[Données textuelles]a9782336445588aVersion électronique de l'édition papier : 9782336445588aPourquoi/pour quoi enseigne-t-on les littératures dans les programmes de formation d’enseignants de FLE (Français Langue Étrangère) en contextes non francophones, comme le Mozambique ? Quelles littératures et par quelles démarches pédagogiques cela passe-t-il ? Pour quels enjeux ?<br>Tels sont les questionnements que soulève cet ouvrage à partir du constat que les diversités et les expériences d’altérité inhérentes à l’apprentissage des langues étrangères, comme le français dans ce contexte, ne sont pas réellement valorisées ou promues à travers des actions pédagogiques conscientes. <br>Les acteurs sont ainsi incités à voir et à pratiquer les littératures, dans leurs formations et leurs classes de FLE, comme un lieu unique où, par des formes de réception centrées sur les lecteurs réels, l’expression des diversités et toute forme d’altérisation des sujets apprenants sont possibles, voire encouragées.aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaValentin Feussi, Francelino Sumburane40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782336445588r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/9782336445588zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/downloadepub/9782336445588zAccès après authentification2Télécharger au format epub40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/9782336445588zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne