02081nlm0 22002531i 450 001001300000010001600013100003900029101000600068102000600074105001600080135001600096200010900112210004100221215000900262230002300271301001600294305005900310330104100369336007501410700002201485856009301507856011701600856011001717HARMA 218381a9782336558042a20250903d2025    u  y0frea0103    baafreafrea    z   001z adrun nnnauauaaRéinventer l’école sous le regard des enfants pauvresb[Ressource électronique]fJean-Michel WaveletaPariscEditions L'Harmattand2025a318 p.a[Données textuelles]a9782336558035aVersion électronique de l'édition papier : 9782336558035aTrois fils d’ouvriers, trois fils de pauvres, trois enfants de l’ignorance et de l’analphabétisme ont pu, voulu et su briser tous les déterminismes sociaux. Sous l’effet de la massification scolaire, ils ont bousculé leur médiocre destin pour de plus grands desseins. L’école les a accueillis, instruits et transformés. Peut-elle encore le faire de nos jours ?<br>Les parcours exceptionnels de Bachelard, Camus et Péguy, nous invitent à repenser l’école. Ces hommes n’ont pas réduit des élèves à des produits, des enfants à des nombres, des habits à des uniformes, des professeurs à des coûts et des résultats à des plus-values. Loin d’imaginer une intelligence artificielle dépourvue de sujet pensant et sentant, des machines enseignantes et des enseignants-machines, des maîtres automatiques, ils ont conçu une formation vivante et construit les liens entre les générations qui forgent notre culture. Ne faudrait-il pas emprunter leur chemin pour réinventer une école plus humaine ?aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaJean-Michel Wavelet40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782336558035r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/9782336558035zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/9782336558035zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne