ISBN : 2747506991
ÉDUQUER EN ENSEIGNANT : POUR UNE PÉDAGOGIE DE L'INTERROGATION
Francis Jacques
Un peu d'histoire. L'université médiévale, se voulait à la fois encyclopédique (enkuklios paideia) pour le cercle des disciplines spéciales (trivium et quadrivium), et formatrice de l'esprit dans ses Facultés supérieures: théologie, droit, médecine. Elle voulait éduquer autant qu'instruire. Même propos dans l'université allemande du XIXesiècle, mais avec une insistance sur le fondement (Grund) et l'autonomie.