ISBN : 2738479308
ETHNOTHÉORIES PARENTALES ET ACQUISITIONS QUOTIDIENNES - Une étude comparative : Jakarta, Londres, Paris
Isabelle Boyer
De nombreuses études suggèrent que les conceptions des parents en matière d'éducation du jeune enfant ont une influence sur son développement ( McGillicully de Lisi, 1985 ; Miller, 1988 ). Élément central de la " niche de développement ", elles participent à l'organisation des expériences quotidiennes de l'enfant ( Super et Harkness, 1986 ).