ISBN : 2738486339
L'ORGANISATION THÉMATIQUE ET SES CONSÉQUENCES SUR LA CLARTÉ D'UN TEXTE
Shirley Carter-Thomas
L'évaluation d'un écrit en langue étrangère par les enseignants de langue ( rédaction, rapport, essai ou tout autre exercice imaginé par l'enseignant ) fait intervenir des paramètres divers. La précision grammaticale, l'éventail du vocabulaire employé, la maîtrise du registre approprié, la longueur du texte, tout autant que le contenu même de l'exercice peuvent tous contribuer au jugement de l'enseignant sur l'écrit en question.