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L'auteur a souhaité faire partager aux lecteurs la singularité du statut personnel des Juifs du Maroc sans passer par une étude historique ni juridique de ce fait. L'approche psychologique était donc la sienne, jointe à celle de ses amis de longue date, avec qui il a réalisé cet ouvrage...

Comment peut-on être née et se sentir orpheline ? Ressentir tout un pan de sa vie, son enfance, comme un trou noir qui aspire toute son énergie ? Ces questions obsèdent l'auteur depuis tant d'années qu'elles ont fini par prendre toute la place dans son existence. En cherchant la ré...

Ce livre reprend deux textes de Guy Palmade : un article publié en 1972 dans la revue Connexions, puis un texte ronéotypé inédit, qui figurait dans sa thèse d'Etat sur travaux soutenue à l'université de Paris X Nanterre en 1975. Cet ouvrage concerne essentiellement la problématique et ...

Les entreprises sont-elles ce lieu de pure rationalité professionnelle que les salariés, les managers ou même les experts veulent bien penser habituellement ? Leurs gestions, leurs organisations, leurs partis pris stratégiques ou économiques ne procèdent-ils réellement toujours que de la froide a...

Matte Blanco (Santiago du Chili, 1908 - Rome, 1995) est un psychanalyste qui s'est formé en Angleterre dans les années 30 dans l'orbite de Mélanie Klein. A la barrière conscient-inconscient de Freud, il a ajouté une autre division fondamentale, celle des deux modes "asymétrique" et "sy...

Wilhelm Wundt est l'auteur des Eléments de psychologie scientifique, titre qui n'est pas sans évoquer l'Esquisse d'une psychologie scientifique écrite vingt ans plus tard par Sigmund Freud. Homme de laboratoire il décida vers la fin de sa vie de reconsidérer celle-ci et d'...

Dans l'espace psychique de la classe, des modalités de liens entre les personnes se nouent, des tensions se manifestent, des conflits émergent parfois qui ne sont pas seulement produits par des conduites rationnelles et volontaires. Une démarche de recherche clinique d'orientation psych...

Cet ouvrage aborde la question du sujet en situation éducative et analyse les malaises dominants de l'institution scolaire. Il distingue dans une double perspective philosophique et psychologique, violence, incivilités et conflit. Cette approche plurielle apporte un éclairage nouveau sur le ...

A l'heure où les gouvernements s'évertuent à légiférer pour encadrer l'activité des psychothérapeutes et les transformer en psychopathologues, l'auteur rattache au contraire cette profession aux recherches millénaires sur le sens de la vie humaine. La psychothérapie contempora...

Quelle est la pratique d'un enseignant dans sa classe, son autorité, la conduite du groupe d'élèves ? Quelles conditions sont à mettre en oeuvre pour que des apprentissages puissent avoir lieu ? Quels savoirs, et quelles valeurs sont à transmettre dans le cadre de l'enseignement sc...