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Ce livre s'adresse à tous ceux qui ont pour tâche de déterminer de quel « terrain » dynamique émanent les symptômes présentés par un enfant au développement affectif en difficulté. Il s'agit donc d'un ouvrage qui met en relief le formidable potentiel diagnostique du jeu, non seulem...

Ce livre couvre les aspects essentiels de la thérapie d'enfants, depuis les modalités définissant le cadre et la forme de communication privilégiée par les enfants jusqu'au travail d'interprétation, en passant par l'intervention auprès des parents, l'implication du superv...

Cet ouvrage s'adresse autant aux étudiants et intervenants de première ligne des domaines de l'éducation, de la rééducation, de la santé, des services de garde, qu'aux parents qui reçoivent ce diagnostic pour leur enfant, ainsi qu'à tous ceux qui sont intéressés ou dévoués au ...

Psychologie du vieillissement ? Comprendre pour intervenir est un classique qui s'adresse aux intervenants ainsi qu'aux futurs intervenants de diverses disciplines : travail social, sciences infirmières, psychologie, réadaptation, etc. La présentation conviviale de cet ouvrage le destin...

Cet ouvrage se situe dans le prolongement de l'ouvrage "L'analyse en tant que jeux des allégories produites au TAT". L'auteur applique aux allégories élaborées par les enfants devant les planches du CAT la méthode d'analyse qui a largement démontré sa fécondité dans la précéde...

Le collectionneur est aux prises avec une passion précise : la pulsion, sinon la compulsion, d'établir, à partir d'un premier objet investi, une série de « semblables, mais différents ». Cette  pulsion de « sériation » est probablement ce qui distingue le plus le collectionneur du non-c...

La méthode présentée dans cet ouvrage est issue d'une pratique soutenue de l'interprétation des allégories produites en situation de thérapie par le jeu. Elle porte attention au contenu fourni devant chacune des planches du TAT plutôt qu'à la forme dans laquelle ce contenu est livr...

Voici le récit intégral de quatre thérapies par le jeu réalisées auprès d'enfants qui ont 4 ou 5 ans. Ces enfants posent des problèmes qui inquiètent leurs parents, notamment des difficultés dans l'interaction et la communication avec les pairs ou avec les adultes, un refus de s'al...

Comme il arrive dans tout processus de croissance, le développement affectif de l'enfant peut quelquefois connaître des ratés susceptibles de miner les chances d'une maturation équilibrée en tenant compte de l'âge. Une intervention en psychothérapie est alors appropriée et celle-ci...

L'origine des contes de fées remonte à des milliers d'années, pourtant ils nous captivent toujours. C'est qu'ils portent, sous des apparences anodines, des processus complexes et profonds du développement humain. Ce livre permet de découvrir comment les images et les interacti...