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Le phénomène d'urbanisation est massif. Aujourd'hui les trois quarts de la population vivent en milieu urbain. Ville et société se confondent. La mondialisation de l'économie, les mutations d'une civilisation désormais postindustrielle minent la qualité des rapports entre les ...

La garde et l'éducation des enfants étaient perçues comme un travail essentiellement féminin. Néanmoins le métier d'Educateur de Jeunes Enfants (plus de 90% de femmes) a du s'adapter à de nouvelles attentes et répondre aux nouveaux besoins de la société. Aujourd'hui, il ne s&#...

Les diverses investigations conduites dans cet ouvrage tentent de vérifier l'existence d'un lien entre la diversité sociale ouvrière (jeune/vieux, urbains/ruraux, grande industrie/PME/artisanat, statutaires/précaires…) et celle des comportements politiques allant de la non-inscription s...

A l'heure où l'éducation à la sexualité et à la vie est remaniée, au moment où l'homosexualité et l'homophobie deviennent des sujets de société dans les médias, à l'instant où le monde éducatif entre timidement dans ces questions, cette conversation souhaite ouvrir un nou...

Entre l'utopie et l'enfer, les professeurs du secondaire. Quel espace pour la parole enseignante ? Cet ouvrage se veut une synthèse pluridisciplinaire des plus récents travaux de recherche en histoire, sociologie, linguistique, psychologie sociale, anthropologie, biologie, science polit...

Ce livre propose une réflexion sur la place des jeunes en France. Il s'agit à la fois de la place que les institutions prévoient d'attribuer aux jeunes mais aussi celle que les jeunes se donnent eux-mêmes. En effet certaines inscriptions sociale, autrefois très déterminées, sont désorma...

Salomon Reinach, philologue et archéologue, écrivit des ouvrages sur la sculpture, la peinture grecque et romaine, ainsi que de nombreux essais relatifs aux cultes, aux mythes et aux religions. Pourtant résultat d'une commande ministérielle, Orpheus (1909) devait être refusé par l'Educa...

Temps et sujet : Sujet du temps ? Temps du sujet ? De quel temps peut-on parler ? Où sont les temps ? Comment les sciences sociales peuvent-elles s'emparer des temps subjectifs ? Peut-on parler d'une construction psychique de la perception du temps ? Approches psychanalytique, anthropol...

Les études ici rassemblées ont pour idée directrice d'exploiter l'activité mentale de l'architecte en train de concevoir. A ce titre, elles poursuivent l'analyse du rôle des représentations et des schèmes dans le travail de conception des formes. Un ensemble de réflexions plac...

Longtemps négligé par les opérateurs des politiques publiques, l'utilisateur est aujourd'hui au centre de leurs préoccupations. Son identité se démultiplie : pour les uns, l'utilisateur demeure un usager, pour d'autres il est un client, tandis qu'une troisième catégorie d...