ISBN : 9782140353536

EAN PDF : 9782140353543

EAN ePUB : 9782140353550

Éditeur : Editions L'Harmattan

Collection : Didactique des langues et des littératures

Nombre de pages : 284

Date : 5- 2023

Notice : UNIMARC | MARC21

Autobiographie, réflexivité et construction des savoirs en didactique des langues

Muriel Molinié - Postface de Sabine Vanhulle


Les dispositifs de formation présentés constituent de véritables « échafaudages » permettant aux étudiants de se projeter dans le métier d'enseignant-chercheur, via des écrits réflexifs donnant de la voix au sujet du savoir : en train d'apprendre ; en tant que professionnel ; en tant que personne biographique. Dans cette triade énonciative, une identité historique s'énonce : celle de l'étudiant plurilingue, biographant le rôle joué par certains héritages culturels sur son sentiment d'illégitimité face aux normes d'une communauté sociolinguistique ; celle du doctorant retraçant l'impact qu'ont ses savoirs situés sur son engagement en thèse ; celle du chercheur historicisant sa trajectoire scientifique. La mise en question de leurs savoirs par ceux de l'autre les conduit-elle à instituer des rapports plus justes et sensibles entre langues, savoirs et cultures dominants vs minorés ? C'est l'une des questions que pose cet ouvrage.


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