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LE CORPS EPIQUE ou un printemps définitif

Astrid Gateau - Préface de Evelyne Accad
2002

« Ces quelques cinquantes poèmes souhaitent dire que la guerre, c’est le cancer et que la lutte pour la guérison est aussi un combat pour la paix. Et lorsque mon corps, blessé, s’est transformé en pays – pays aux frontières incertaines – à travers cette épopée particulière, il est devenu le « Cor...
Thématiques : Poésie

LES JARDINS DE ZOLA, psychanalyse et paysage mythique dans les Rougon-Macquart

Olivier Got
2002

Les jardins tiennent une place privilégiée dans l’œuvre de Zola. Le présent ouvrage a voulu les étudier, non pas d’un point de vue botanique et architectural, mais comme figures de l’inconscient. Les jardins deviennent alors les métaphores du corps, et les parcours des personnages sur leur territ...
Thématiques : Etudes littéraires, critiques

PARIS, CARREFOUR DES ARTS ET DES LETTRES (1880-1918)

Jacqueline Baldran
2002

De Montmartre à Montparnasse se croisent tous les chemins qui mènent à la modernité. Fascinante fin de siècle dans ses expressions les plus diverses, esthétisme exacerbé, dandysme, exploration de la névrose et de ses fantasmes, esprit de dérision du Chat Noir, scandale d’Ubu Roi, scandaleux roman...
Thématiques : Etudes littéraires, critiques

L'ENDURANCE DU VOYAGEUR

Michel Labbé
2002

C’est le récit d’une longue marche sur les hauteurs du Tibet, à travers les paysages immenses et fantastiques de l’Himalaya, gelés ou enflammés de lumière, jusqu’au camp de base de l’Everrest. C’est la rencontre d’un peuple appauvri, extrêmement fragilisé par sa situation politique. Cette déambul...
Thématiques : Littérature

MAXIMILIEN VOLOCHINE - Esthète, poète et peintre (1877-1932) - Des ateliers de Montparnasse aux rivages de Cimmérie

Marie-Aude Albert
2002

Maximilien Volochine est surtout connu comme poète mais il fut aussi critique d’art judicieux et un peintre d’une grande originalité. Dans ces trois domaines, il a laissé une œuvre considérable, injustement sous-estimée de son vivant. La personnalité exceptionnelle de l’homme, il est vrai, a long...
Thématiques : Etudes littéraires, critiques

ÉCRIRE POUR RIRE - Oui, mais comment ?

Hugues Lethierry
2002

Rejoignez la ronde des amoureux du verbe pour trouver les cent manières qui sont les vôtres, vous autoriser à devenir vous-même auteur, dans le tâtonnement parfois, al dérision à l’égard de soi. L’ouvrage comporte des propositions de travail et références littéraires. Tel un scaphandrier, solide ...
Thématiques : Romans, nouvelles

TOUT LE PLAISIR EST POUR MOI !

Jeunes en Mfr à Vercel
2002

Ce livres est le résultat de la rencontre d’animateurs de Vivre et l’Ecrire avec des jeunes de la Maison Familiale Rurale de Vercel, dans le Doubs qui ont pu apprécier différents jeux d’écriture qui leur étaient proposés. Oui, c’est bien leur cœur, leur profondeur, qu’ils nous donnent à lire, à g...
Thématiques : Romans, nouvelles

LE ROMAN AFGHAN

Olivier Warin
2002

Les Britanniques, les Soviétiques, les Talibans passent…Il y a un Afghanistan éternel. Un pays rétif à toute ingérence étrangère, les reliefs les plus hostiles et donc les plus somptueux, des êtres également doués pour la courtoisie et la férocité, férus d’armes comme de poésie. Le prince Djalal ...
Thématiques : Romans, nouvelles

L'AMBIVALENCE ROMANESQUE - Proust Kafka, Musil (Nouvelles édition revue et augmentée)

Pierre Zima
2002

Cet ouvrage renoue avec les autres travaux de l’auteur sur la sociologie du texte. Situant pour la première fois « A la recherche du temps perdu » dans le contexte de la critique sociologique et sociosémiotique, l’auteur cherche à rendre compte de la structure textuelle de ce roman. Sa longueur e...
Thématiques : Etudes littéraires, critiques

LIMITES DU LANGAGE : indicibles ou silence

Articles réunis par Aline Mura-Brunel et Karl Coga
2002

Cet ouvrage pose la question des limites du langage au sein des œuvres poétiques, romanesque et théâtrales. Envisageant l’écriture dans son rapport paradoxal à l’indicible et au silence, de l’Antiquité à nos jours, il analyse les détours qui permettent de dire sans dire. Il pose d’autre part les ...
Thématiques : Etudes littéraires, critiques
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