ISBN : 9782336472584

EAN PDF : 9782336472591

Éditeur : Editions L'Harmattan

Nombre de pages : 242

Date : 7- 2024

Notice : UNIMARC | MARC21

Politique et éducation


Théâtre et résistance : la légitimité face à la légalité dans Antigone de Sophocle  de Dr Calixte KABORE et Amandine M. F. OUEDRAOGO
L’émancipation du travail dans la dynamique de la globalisation : quels enjeux pour l’Afrique noire contemporaine ?  de Adolphe BADIEL
Centralité du travail et comportements contre-productifs chez les travailleurs camerounais  de Florian FOKA DADIE et Gustave Georges MBOE
État des lieux des droits des filles et des femmes de 15 à 40 ans dans le contexte de crises au Burkina Faso de Yisso Fidèle BACYE, Ezoma Nathalie Juliette BAKYONO et Khadidja BOUSSAÏD
Perpétuation des langues et cultures camerounaises entre pratiques sociales et enseignement didactique  de Ismaïla DATIDJO, Amina GORON et Jeanne Virginia EKEANI
Les conséquences des conflits armés sur le développement de la province du Nord-Kivu  de Norbert KASEREKA SIVIRI
Langue étrangère, apprentissage et motivation : cas de l’anglais en RDC  de Yves MABOY MUDIATA
Évaluation du bien-être au travail des enseignants des écoles secondaires de la ville de Kindu  de Pascal KUGANA NDASI
Construire une éducation agile en temps de Covid-19 : réflexions sur les défis technologiques des espaces apprenants au Cameroun  de Durix NJIHA
Typologie des difficultés langagières en classe de secondaire au Burkina Faso : contribution pour une remédiation à l’aide d’outils technologiques d’autorégulation  de Hamado TOUGRI


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