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Gilbert Benhayoun, Muriel Lhéritier, Emmanuelle Mo
Michèle Verdelhan-Bourgade
Tayeb Bouguerra
Jean-Paul Bernie
Bruno Maurer
Elisabeth Bautier - Élisabeth Bautier
Frédéric François
Bernard Combettes
Michèle Verdelhan-Bourgade
Joséfina Alvarez
INTRODUCTION
Gilbert Benhayoun, Muriel Lhéritier, Emmanuelle Mo
L'Union Européenne a pris tardivement conscience de l'enjeu que représente l'int...
UNE ÉDUCATION CITOYENNE AU LANGAGE EN MILIEU FRANCOPHONE
Michèle Verdelhan-Bourgade
Peut-on montrer, à travers des exemples d'enseignement du langage en francophonie, notamme...
POUR UNE APPROCHE ÉCODIDACTIQUE DE LA CITOYENNETÉ
Tayeb Bouguerra
A la faveur de la réintroduction, en 1985, de l'instruction civique dans les programmes de...
L'ÉCRIT EN CLASSE DE FRANÇAIS ET L'ENTRÉE EN LITTÉRATIE
Jean-Paul Bernie
Pour certains enseignants, assurer le rôle de la discipline "français" dans la construction du ...
COMPÉTENCES LANGAGIÈRES ORALES ET EXERCICE DE LA CITOYENNETÉ
Bruno Maurer
Le titre de cette contribution comporte une part certaine de provocation avec la mention quasi ...
DE LA MAÎTRISE DE LA LANGUE AUX PRATIQUES LANGAGIÈRES DE L'ÉLÈVE
Elisabeth Bautier - Élisabeth Bautier
Un aspect "évident" des rapports entre langage et citoyenneté est celui du langage comme moyen ...
QUE FAIT-ON QUAND ON CHERCHE A ÉLUCIDER DES "PRINCIPES" ?
Frédéric François
En éducation civique, plus sans doute que dans les autres matières, le problème de ce à quoi se...
LANGUE, LANGAGE, DISCOURS ET FORMATION DU COLLÉGIEN
Bernard Combettes
Mettant à profit la parution récente de nouveaux programmes pour l'enseignement du françai...
DÉFENSE ET ILLUSTRATION D'UNE ÉDUCATION CITOYENNE AU LANGAGE
Michèle Verdelhan-Bourgade
Les chapitres qui précèdent ont montré différentes difficultés dans les rapports entre l'é...
UNE ENQUÊTE HÉRAULTAISE - 2. Le système éducatif et la transmission de la règle de droit
Joséfina Alvarez
Ce sont les jeunes eux-mêmes qui ont désigné lors des entretiens les membres de l'équipe é...