Plateforme numérique multimédia

Loin d’un essai abstrait, ce récit incarné, ni décliniste ni idéologique, plonge au cœur de l’Éducation nationale à travers sept décennies de réformes. Croisant vécu à chaud, éclairage intérieur de tous les métiers exercés, analyse diachronique, données PISA et comparaisons des e...

L’ouvrage Une École de la réussite pour tous les élèves ? Propositions et perspectives. Regards croisés internationaux recense les communications qui ont été présentées lors du 21e colloque international de l’Association Française d’éducation Comparée et des échanges (AFDE...

Cet ouvrage interroge le rôle des recommandations entre pairs en ligne dans l’attractivité des universités et villes étudiantes françaises. Il repose sur l’analyse thématique d’un corpus Reddit ainsi que l’analyse de données quantitatives et qualitatives collectées auprès ...

Face à l’urgence écologique, l’enseignement agricole occupe aujourd’hui une place centrale dans la formation des futurs professionnels de l’agriculture et de l’environnement. Mais comment cette institution, historiquement liée à la modernisation productiviste de l...

La formation professionnelle occupe une place singulière dans l’histoire scolaire française, prise entre émancipation et assignation. Des corporations médiévales aux lycées professionnels actuels, son évolution révèle l’entremêlement des hiérarchies sociales, des enjeux économiques et...

À la Libération, Hippolyte Pascot, riche négociant que l’on surnomme « le Crocodile », voit son univers vaciller. La destruction de Port-Vendres, l’arrestation de l’un de ses fils, ministre sous le régime de Vichy, et surtout l’assassinat du plus jeune d’entre eux éb...

Comment apprendre à nos enfants l’amour de la patrie, le respect des aînés et le sens du bien commun dans un monde qui change ? Ce manuel est bien plus qu’un livre d’école ; c’est une boussole pour la jeunesse congolaise.De la cellule familiale aux bancs de l’école, ...

La communication et l’interaction pédagogiques sont les piliers de la transmission des savoirs en classe. L’avènement des technologies numériques et de l’intelligence artificielle redéfinit ces dynamiques, soulevant des défis majeurs pour le plurilinguisme et les pratiques dR...

Et si la véritable révolution éducative consistait à remettre la joie au centre ?La joie exigeante de comprendre, de surmonter une difficulté, de découvrir que l’on peut devenir davantage que ce que notre origine, nos résultats ou les algorithmes semblaient annoncer.Comme Guillaume Tell, no...

ÉditorialCollaboration des acteurs et préscolarisation au Burkina Faso : le cas du Bisongo de ZoréDasmané MOGMENGA, Wenkûuni Désiré POUDIOUGO et Oumou DIALLOLes facteurs individuels et institutionnels du décrochage dans le premier cycle de formation à l’Université Joseph Ki-ZerboZakaria TOÉ...